郭松方點頭，表情卻充滿擔憂，語氣極其凝重，“我是在想，現(xiàn)在的豐都縣，到底還有多少沒問題的干部？這是爛到根的了嗎？若是現(xiàn)在就查，能查清嗎？”

郭松方的意思很明顯，之前定下的策略是循序漸進，現(xiàn)在這個情況下，恐怕節(jié)奏就會打亂。

蕭中明沒有說話，而是看向陸羽，“你是在豐都縣工作的干部，關于這個突發(fā)情況，你有什么安排，能夠確保循序漸進的策略順利實行下去？”

柳東邦和劉鵬也都看向陸羽，循序漸進的這個策略無比重要，只有使用這個策略，才能讓所有的計劃都被實際執(zhí)行下去。

這是考驗陸羽能力的時候。

陸羽倒是沒有思考，看向蕭中明和郭松方說道：“我之前已經(jīng)考慮到這一點，已經(jīng)布局了?！?

“布局了？”

幾個人同時疑問，眼中透著熱切的好奇。

陸羽點頭，“年初楊永江和倪洪超調(diào)整干部的時候，很多有能力的干部都被撤換了下來，導致很多部門都出現(xiàn)庸者執(zhí)政，能者被棄的局面。這些被邊緣化的干部，多數(shù)是劉云峰市長和柳東邦書記之前擔任縣長時提拔使用的干部，都是做實事的同志。當時，我無法保護他們，就設計了縣委黨校和市委黨校的培訓，將他們從各個部門調(diào)整開，以此迂回將他們都保護了起來?！?

“這個省委黨校培訓也是你的布局？”蕭中明似乎剛剛恍然。

事實上，這件事他與齊廣斌早就知道，為了在郭松方面前顯示陸羽的能力，同時啟發(fā)柳東邦和劉鵬，故作不知。

陸羽點頭，“是的！當時我需要啟動這個局面，而我分管的扶貧辦，唐鳳國等人又對王培柱主任各種阻撓，于是我借省扶貧辦扶貧試點做文章，從省委黨校爭取了名額?！?

“倪洪超在扶貧辦給我安置一個阻力，就是視頻里那個唐鳳國，甚至想讓他將來取代王培柱，這才安排唐鳳國來省城學習，結果他們一離開，扶貧辦的工作立即順利梳理開，徹底捋順了。

“后來民政局何方海大鬧常委會，他和楊永江發(fā)現(xiàn)問題不對，都很惱火，情急之下，看到扶貧辦的這種不服管人員調(diào)出培訓方法對捋順人事有效，就讓縣委黨校開展培訓。市委黨校那邊何昌軍部長配合局面，幫助我解決了一些名額，將這些干部送去培訓了?！盻k