甄濟(jì)開也面色微怔，卻是沒想到關(guān)寧會(huì)說(shuō)出這樣的話來(lái)。
無(wú)禮有學(xué)，又有何用？
緊接著諸博士又是直接開口。
意思不遵禮法，不注重修養(yǎng)，就算學(xué)的太多又有什么用？
甄濟(jì)開等周邊不少人都冷笑的看著關(guān)寧。
真是不自量力，竟然敢跟諸博士辯論，你又算什么？
這句話無(wú)懈可擊，關(guān)寧也認(rèn)可，但無(wú)論是諸博士，還是甄濟(jì)開，顯然都不是真正有這樣心思。
個(gè)掌學(xué)博士，個(gè)助教，這對(duì)自己的去留都有很大話語(yǔ)權(quán)，他們應(yīng)該是得到了授意，故意針對(duì)自己
思緒閃過(guò)。
關(guān)寧反問(wèn)道：是真為名，還是假為禮？
放肆！
甄濟(jì)開直接呵斥。
這意思是他們并非為了禮不可廢，其實(shí)是為了自身臉面名聲。
這諸博士走進(jìn)時(shí)，與人交談，無(wú)不顯世俗氣息，哪里像專心做學(xué)問(wèn)的大家，反而是投機(jī)營(yíng)私的政客。
如此這般，關(guān)寧才不會(huì)尊敬。
你雖未辦理入籍，可還是國(guó)子學(xué)的監(jiān)生，就是這般與師長(zhǎng)說(shuō)話？
甄濟(jì)開又是呵斥。
怎么？惱羞成怒了？還是被說(shuō)中痛處？
關(guān)寧聲音平淡。
關(guān)世子。
盧俊彥在旁邊再度提醒，你這內(nèi)涵太明顯了。
得罪甄濟(jì)開或許還有機(jī)會(huì)，但得罪掌學(xué)博士，必然沒有機(jī)會(huì)！
關(guān)寧知道他的意思，給其個(gè)放心的眼神。
他心里有數(shù)。
目中無(wú)人，目無(wú)師長(zhǎng)，如爾等這般也想進(jìn)國(guó)子學(xué)？
我能不能，想不想不是你說(shuō)了算。
關(guān)寧直接道：國(guó)子監(jiān)是做學(xué)問(wèn)的地方也不是誰(shuí)的堂！
聽到此，周邊人都倒吸了口涼氣。
從國(guó)子監(jiān)設(shè)立到現(xiàn)在這么多年，還是第次有人如此頂撞掌學(xué)博士。
關(guān)寧是第人。
隨即他們都搖了搖頭，諸博士那句話可是定了關(guān)寧結(jié)果。
國(guó)子學(xué)的大門，他是不可能進(jìn)去了。
狂生！
太狂了！
周邊片驚嘆之聲。
關(guān)寧卻沒有再多，而是就此坐下，直接無(wú)視。
你
諸博士莫要與其計(jì)較，沒必要。
甄濟(jì)開說(shuō)道，內(nèi)心還有些竊喜。
關(guān)寧這種態(tài)度是他沒有想到的，不過(guò)這樣更好，就能有更充足的理由將其踢出國(guó)子監(jiān)。
您先坐下吧，詩(shī)會(huì)要開了。藲夿尛裞網(wǎng)
甄濟(jì)開說(shuō)著，準(zhǔn)備尋個(gè)位置，但發(fā)現(xiàn)前面首席的除了他的空位已經(jīng)沒有了，其余位置也被坐滿。
他肯定不能讓諸博士站著，所以只能是他站著，那原本是諸博士的位置，卻讓關(guān)寧占了
甄濟(jì)開很尷尬。
他可是國(guó)子學(xué)上舍的監(jiān)生，還兼任助教，都沒有位置。
與此同時(shí)，關(guān)寧感覺到了其身上散發(fā)出的怨氣。
站著吧。
關(guān)寧輕笑。
怨氣更重了。
完美！
甄濟(jì)開深吸了口氣，正準(zhǔn)備發(fā)作，卻有道清脆鑼聲在此地響徹。
詩(shī)會(huì)終于要開了。
整個(gè)場(chǎng)面立即寂靜，所有人的目光都集中在正前方閣樓。
有清朗之聲，開始響起。
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
這是朗誦之聲。
抑揚(yáng)頓挫，平仄恰好，富有深情，聲音傳遞耳際，仿佛將人的思緒都帶入那詩(shī)情之中！
使得所有人都閉目體會(huì)，沉浸其中。
這就是詩(shī)文佳作的力量，能引起人精神的共鳴。
這朗誦之人，絕不普通。
關(guān)寧很確定。
能將這聲音清晰響在每個(gè)人的耳際，是有些妙用。
是高品武人嗎？