在他這個(gè)年齡，達(dá)到四階的不是沒(méi)有。

最為重要的一點(diǎn)就是，項(xiàng)寧看到了那些人身上，他所沒(méi)有的東西，那就是傳承，他看著那些資料，已經(jīng)看到了不知道多少個(gè)傳承與什么什么了，每一個(gè)都極為的強(qiáng)大，都能夠越階戰(zhàn)斗，就拿最近的武銳，傳承水澤城武家，那呼吸法能讓武銳爆發(fā)出讓項(xiàng)寧都覺(jué)得恐怖的力量。

特別是有一些特殊能力者，不同于武者和修靈者兩種體系，還有例外的體系，這就讓項(xiàng)寧非常心動(dòng)，更想去外邊瞧瞧了。

“而今天，項(xiàng)寧的小隊(duì)，將會(huì)代表我們學(xué)校，去與各個(gè)地區(qū)的學(xué)校隊(duì)伍進(jìn)行角逐，現(xiàn)在，開始出征儀式！”說(shuō)完，啟九鳴大手一揮，原本四周靜悄悄的忽然爆發(fā)出了猛烈的掌聲。

燈光全開，不知道什么時(shí)候，周圍已經(jīng)或坐或站滿了學(xué)生。

最為特別的是出現(xiàn)了項(xiàng)寧后援團(tuán)的旗幟，而舉著這個(gè)旗幟的，就是項(xiàng)小雨···的好朋友陳子欣了。

對(duì)于項(xiàng)寧的崇拜，她說(shuō)第二，都沒(méi)人想去搶第一的那種。

“啊啊?。№?xiàng)寧學(xué)長(zhǎng)看過(guò)來(lái)了，項(xiàng)寧學(xué)長(zhǎng)加油啊，項(xiàng)寧學(xué)長(zhǎng)！”陳子欣那蹦跶的樣子，讓項(xiàng)小雨有些扶額，在去看安洛演唱會(huì)的時(shí)候都沒(méi)那么激動(dòng)。

當(dāng)然了，除了這個(gè)，也是出現(xiàn)了不少喊著項(xiàng)寧老師的，畢竟他們現(xiàn)在每個(gè)星期上課，在講戰(zhàn)斗技巧課的時(shí)候，老師就會(huì)掏出項(xiàng)寧的戰(zhàn)斗記錄視頻，慢放，慢慢解析著，那是真的收獲良多，那真的就跟教科書一般。

啟九鳴親自下臺(tái)來(lái)為項(xiàng)寧和他的小隊(duì)成員們頒發(fā)了?；?，這代表著他們成為了啟靈學(xué)院的牌面，這一枚徽章，將會(huì)伴隨著他們的一生。

在熱熱鬧鬧的搞完出征儀式后，項(xiàng)寧等人又被叫去了校長(zhǎng)辦公室，進(jìn)一步的將一切說(shuō)明清楚。

因?yàn)楹俚钠谙迒?wèn)題，所以時(shí)間會(huì)非常的趕，明天就會(huì)進(jìn)行水澤城的選拔，對(duì)此啟九鳴是沒(méi)放在心上的，甚至對(duì)于前往杭城那都是沒(méi)問(wèn)題的。

唯一讓啟九鳴擔(dān)心的，就是前往魔都，杭城匯聚了整個(gè)大夏的年輕強(qiáng)者，還是有一定的壓力的。

“放心吧校長(zhǎng)，我們也不是以前的我們了，到時(shí)候你就會(huì)知道，我們真正的實(shí)力了！”李子墨笑道，然后小隊(duì)五人相視都是一笑。

是的，他們?cè)缇筒皇且郧暗乃麄兞耍?xiàng)寧有一個(gè)老師的稱號(hào)可不是白叫的，在從三號(hào)堡壘回來(lái)到現(xiàn)在的這段時(shí)間里，項(xiàng)寧可是用破綻洞察將他們的一個(gè)個(gè)破綻給點(diǎn)了出來(lái)，然后讓他們慢慢去改正，除了一些無(wú)法更正的外，其他地方都得到了改善。

所以說(shuō)，在戰(zhàn)斗的時(shí)候，他們能發(fā)揮出百分之一百二十的戰(zhàn)斗力！而且有項(xiàng)寧在，他們就沒(méi)怕過(guò)。_k