蘇教授完全懂王美的情感。
就像她知道了她的孩子被害死以后，她愧疚難受的要死掉，恨不得把過去粗心大意的自己掐死。
如果她再細心點，是不是就不會發(fā)生這樣的事？
她是真的愛孩子。
也沒有想過這種可能。
其實換孩子這種事，自古以來都有。
古代的帝王家更是常態(tài)。
比如貍貓換太子。
還有很多后宮妃子為了鞏固皇位，生了一個女兒也會悄悄的換成兒子。
以前的時代沒有基因檢測，所以很多就被這么糊弄過去了。
哪里像現(xiàn)在，條件這么完善，在醫(yī)院里都是一對一的服務(wù)。
她會好好的教育和引導這個孩子，撫養(yǎng)他長大。
林翩翩跟陸令對視一眼。
或者把孩子帶回家了，過些時間發(fā)現(xiàn)不像還可以隨時做個親子鑒定驗證一下。
蘇教授說：“我愿意領(lǐng)養(yǎng)那個孩子?！?
而王美的孩子，和這對老夫妻也是有緣分的。
就算沒有林翩翩的介入，以后他們也會收王美的兒子當干兒子。
其實今天這一卦，是她算出來的后續(xù)。
也算是王美那邊的售后服務(wù)。
不走童年凄慘的歪路，他以后的成就會更大。
林翩翩和陸令準備離開的時候，保姆正好買了菜回來。
王美的兒子以后學習的領(lǐng)域就是老夫妻兩個的領(lǐng)域，老夫妻兩個都很認可王美兒子的實力，而且那個時候王美的兒子因為父親不愛，也不給他生活費，完全是他自己艱難的走出來的。
這孩子心性堅定。
“蘇教授，剛才那兩個人是誰啊？”
蘇教授此刻看到張翠花真的恨不得撕了她。
見到了林翩翩和陸令離開，她愣了一下，然后點點頭就進了廚房。
她一邊忙碌，一邊不經(jīng)意的問。
然后她說：“翠花，你把家里仔仔細細的收拾一遍，另外，把小潔的房間重新收拾一下，把里面的東西都扔掉?！?
張翠花愣住。
可是想到后續(xù)的事情她忍了下來。
“那是老周的學生，來看看我們?！?
張翠花激動的開口。
“不行！不能領(lǐng)養(yǎng)孩子！”
“為什么要把東西扔掉？”
蘇教授無奈的說：“小潔自從出國以后就變了，哎，我們也管不到她，她也不聽我們的。我跟老周覺得她己經(jīng)廢了，所以打算重新領(lǐng)養(yǎng)一個孩子?！?
面善卻不顯。
“嗯？你怎么這么激動？”
蘇教授看到張翠花這樣子，還有什么不明白的。