歐陽聞秋脫口而出：“那當(dāng)然是我的小雨眠！天底下沒有比她更聰明的學(xué)生，也沒有比她更好的孩子了。”
又有人說：“聰明有什么用？還不是吃不了苦?！?
歐陽聞秋：“不不不，雨眠比誰都能吃苦?！?
“真的假的？”
“你們還別不信！如果我在這邊的研究沒做完，或者因?yàn)閯e的什么原因沒辦法繼續(xù)做下去了，那孩子絕對二話不說，立馬飛過來接手！”
當(dāng)時(shí)，大家都不信。
島上條件艱苦，連他們都接受不了，更何況年輕人？
歐陽聞秋卻神態(tài)篤定。
大家見狀，都不以為意。
這年頭，真正能跟老師交心的孩子又有幾個(gè)？不給你掛網(wǎng)上或是舉報(bào)到教育局就已經(jīng)謝天謝地咯。
“沒想到你真的來了，可惜歐陽她......”
提及故人，錢海峰眼眶濕潤。
接著，才后知后覺反應(yīng)過來，問蘇雨眠：“你來是為了？”
蘇雨眠拿出通知函，打開就是紅頭標(biāo)題——
“茲關(guān)于蘇雨眠澳洲max群島臨時(shí)病毒研究站點(diǎn)駐站讀博的批復(fù)”。
有點(diǎn)像五六十年代的“介紹信”。
蘇雨眠：“校方應(yīng)該給科考隊(duì)發(fā)了正式的郵件通知，不過看起來......隊(duì)里好像沒收到？”
錢海峰：“郵件？嗐，都斷網(wǎng)大半個(gè)月了......”
說到這里，他不由苦笑。
蘇雨眠好奇：“為什么斷網(wǎng)？之前聽老師提過，島上基站不是已經(jīng)覆蓋了嗎？”
“是覆蓋了，但因?yàn)闃O端天氣，也經(jīng)常出問題。”