校長(zhǎng)簡(jiǎn)直懷疑耳朵聽錯(cuò)了，跟陸二叔確認(rèn)后，擺手道：“陸主任，不是我不幫忙，我們學(xué)校高三的學(xué)習(xí)進(jìn)度本來就快，而且大部分都是在復(fù)習(xí)之前的知識(shí)，不會(huì)再重新教，你侄子倒是可以插進(jìn)來，但你侄媳婦這種情況，我建議從初三開始念?！?

“再著急考大學(xué)也還是要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況來，心急吃不了熱豆腐?！?

反正再怎么自學(xué)，小學(xué)水平也不可能達(dá)到他們學(xué)校高三生的水平。

校長(zhǎng)答應(yīng)給一個(gè)名額，算是給面子了，陸二叔也不好再多說什么。

回家后，陸二叔給大哥陸振國(guó)回話。

“大哥，要不就讓小司從初三開始念，如果水平真的不錯(cuò)，那今年九月就升高一了，過三年高考也不錯(cuò)，她年紀(jì)又不大，不用這么著急。”

那些大齡知青著急他理解，司洛小丫頭片子，還不到19歲，急個(gè)什么勁兒？

陸振國(guó)：“行，我問問小司，你也再問問其他學(xué)校，能不能接受這種情況的插班生?！?

陸二叔：“好?！?

掛了電話，陸二叔又去聯(lián)系片區(qū)排名第二的學(xué)校，八中。

八中校長(zhǎng)倒沒一下否定，說可以讓司洛過來試聽一下高三的課程，看能不能跟得走進(jìn)度。

想著到時(shí)候聽完課，讓司洛自己主動(dòng)放棄，這樣不得罪人。

陸二叔正好路過文工團(tuán)，想著把這個(gè)消息告訴司洛，讓她找個(gè)時(shí)間去學(xué)校聽聽課。

結(jié)果到文工團(tuán)，司洛不在。

司洛今天去飛行基地了，去填家屬登記表，她領(lǐng)證后跑去閩省了，還沒來得及完善基地的登記材料，今天正好有時(shí)間過去補(bǔ)填。

飛行基地。