夏甜甜興致勃勃，“到底發(fā)生了什么？”

“我看見他把他誤認成是二寶了，趕緊把他拉進屋問了一圈，發(fā)現他不是大寶二寶，而是深寶，然后不等我說別的，他就打開房門讓我走。

我想爭取一下和他聊聊，結果他沖出去把我做的早飯全摔了?！?

夏甜甜吃驚，“他有暴力傾向嗎？”

“躁郁癥，容易沖動，犯病時的確有暴力傾向，不但會砸東西，還會傷自己?！?

“他沒傷到你吧？”

“沒有，為了不讓他那么激動，我就跑出去了，我走了以后他才安靜下來。”

夏甜甜：“……我雖然經常接觸孩子，但我接觸的都是健康的孩子，還真沒遇到過這個情況?！?

“你當然遇不到，有心理疾病的孩子一般都不會上幼兒園的，他們大多自閉，不肯與人交流?！?

“唉，真心希望孩子們都能好好的。”

唐暖寧也輕輕嘆了口氣，“深寶這個情況，很不好。”

“那現在他怎么說？他兒子都不讓你靠近，是不是就不會再找你了？”

“我覺得是，我出來以后他也沒再聯系我，估計看我不行?！?

夏甜甜說：“現在設計行業(yè)競爭那么大，要我說你不如趕緊把證書考下來，以后就從事兒童教育或者特殊兒童教育這方面的工作比較好。”

“我也這么想的，我有關注考試?！?

“現在就是看證書的年代，你沒有證書，教育機構和孩子家長就不敢用你。

要說其實你這次運氣還不錯，意外撞見傅子軒，又成功緩解了他的病情，算是在圈里有了名字。

如果單從事業(yè)方面講，你真不該離開津城，傅子軒是個引子，能幫你推薦不少資源?！?

唐暖寧知道夏甜甜的意思。

每個地方都有不少像傅子軒和深寶這樣的，患有心理疾病的孩子。

他們也是一個圈子，家長們會互相交流。

現在傅子軒的情況越來越好，相當于打響了她的知名度。

目前，深寶根據傅子軒的情況找來了，以后還會有更多的孩子家長找她。

雖然她希望天下所有孩子都能健健康康的，但現實不是如此。

現實是有很多孩子需要幫助。

她能幫助孩子，也可以仰仗這些孩子賺取生活費。

就像醫(yī)生給病人看病一樣。

她若是能留在津城，理論分析，她的事業(yè)會越來越好。

可……

沒有證書，是個硬傷。

而且，她不愿意帶著孩子們在這個城市生活。

這座城，帶給她太多不好的回憶了。

唐暖寧想著搖搖頭，

“我還是想離開，去其他城市生活?！?

“我懂，你做什么我都支持你，反正現在交通發(fā)達，我能隨時跑去看你們。”夏甜甜表示理解。

兩人一起吃了午飯，夏甜甜回學校了，唐暖寧回她家。

一到家，唐暖寧就打開了夏甜甜的電腦，問她要了密碼，登錄。

開始大量查找有關深寶這方面的病例。

她還是放不下他。