對于邱小龍的不懂事兒！葉正剛雖然臉上一直笑容不減,但沒有不滿指定是不可能。畢竟他的意思黃震已經(jīng)悟透、點明了,那么喊他們幾個來,明擺著是解決問題而不是提出問題的！邱局長,你這話可就有點兒太官僚化了,收錢的時候有幾千個法子、一萬個理由,怎么到了花錢的時候,什么條條框框、規(guī)章制度都能被拿出來說事兒了感受到書記語氣中的不善！邱小龍頓時有種,腸子都悔青了的感覺。畢竟如今葉正剛在濱海,那絕對是說一不二的存在。自己剛剛也不知哪根筋搭錯了,竟然把明擺著的劇本給唱歪了,屬實有點兒壽星老吃砒霜——找死了！不過既然能坐到這個位置上,肯定是有點兒東西的,所以眼珠子一轉(zhuǎn),馬上轉(zhuǎn)變了口風(fēng)。書記批評的是,是我思想認識不到位了,稍后回去后我馬上就組織人手研討方案！一定要查經(jīng)據(jù)典、有理有據(jù),相信在這方面邱局長不用我來教吧！完全沒問題,落實到紙面上的東西肯定要有政策、規(guī)章支撐,不過在上漲幅度方面還望書記圈定個大致范圍！就按照京都、滬海對標(biāo)吧,雖然在很多方面濱海還有著不小的差距,但咱們的人口基數(shù)也低不是！您放心吧書記,方案做好后第一時間呈您過目！見葉正剛并沒有因此而遷怒于他！邱小龍?zhí)嶂男目偹闶欠畔铝?畢竟只要官帽子無憂,工作上即便有點兒難度也完全能應(yīng)付嘛。海青局長,目前全市高中階段教育在校生什么情況有了邱小龍的前車之鑒！教育局長李海清可就懂事兒多了！畢竟自己管的圈子小且單純,而且來之前又緊急做了功課,所以這些問題他還是相當(dāng)有把握的！書記,濱海市目前普通高中在校生人,中職教育學(xué)生人,總計人,據(jù)統(tǒng)計貧困家庭學(xué)生比例在1179,在上級教育部門與市委、市政府的高度重視、關(guān)懷下,這部分人受助比例達到了100。嗯,這點你做的不錯,但在貧困生統(tǒng)計、評選上一定要注意公開、透明化,畢竟教育事業(yè)必須保證純粹性,守住這方凈土海清局長的擔(dān)子很重??！書記的指示我一定全力落實,保證咱們?yōu)I海的教育事業(yè)全方位、立體式陽光普照！說得好聽在行動上也要有具體表現(xiàn),以今年秋季學(xué)年度開始,市政府在這方面的投入加大30,各縣市區(qū)視具體情況追加,這個錢給你們了,市紀(jì)委也會隨機派人巡查監(jiān)管,一旦發(fā)現(xiàn)誰敢在孩子們的身上亂伸手,那就別怪我心狠手辣了！我先在這里替孩子們,感謝書記以及市委的關(guān)懷！請您放心我保證?？顚Ｓ?把每一分錢都實實在在的花到孩子們身上！那就是你的事兒了,我只關(guān)心結(jié)果,至于過程怎么來監(jiān)管、運作,都是你的分內(nèi)之事！好的書記,我回去后也會結(jié)合實際情況,重新進行考察、整改,新的方案在一周之內(nèi)會向您遞交,如果有不合心意的地方我們再進行改正！原本幾人以為！事情到此就已經(jīng)告一段落了呢！畢竟扶貧幫困加碼了,目前全市義務(wù)教育階段全免,高中階段也進行了增額補助,這樣的動作已經(jīng)可謂不小了。但萬萬沒想到,葉正剛才要切入正題！海青局長,目前濱海市有多少高校在校生額,書記,高等學(xué)校不歸咱們市教育局統(tǒng)籌,您該不會雖然在心中,李海清已經(jīng)再三警醒自己,不要忤逆書記的意思！但現(xiàn)在這個話題扯了出來,他實在是接不下去話茬了呀！呵呵,不要那么小心翼翼,要說中小學(xué)階段的娃娃是幼苗,那么大學(xué)時期的孩子就是花苞、花蕾,所以說歸誰管、誰觀花開,都不耽誤咱們澆水施肥不是！書記之大義令人欽佩,要說這個數(shù)據(jù)我還真知道,咱們?yōu)I海的教育資源相當(dāng)豐富,現(xiàn)有普通高等院校32所,其中b屬高校4所、省屬高校24所,（其中含省屬公辦13所,民辦8所、獨立辦學(xué)3所）、市屬、外地大學(xué)分校區(qū)5所。高等院校在校生約42萬人,其中包含博士、碩士研究生65萬人左右,本科生282萬人、?？粕?3萬人,去年應(yīng)屆畢業(yè)生約在119萬人這個數(shù)字聽著還真挺龐大的,但畢業(yè)以后留在咱們?yōu)I海、建設(shè)濱海、發(fā)展濱海的能有多少呢數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示大約在40左右,但實際情況可能更低,畢竟為了得到地方的大力支持,各院校都有不同程度的注水。哎,還是我們的工作做得不夠啊,如果濱海真的讓大家感到了溫暖、重視,誰又愿意舍近求遠呢！書記,這可不是我自夸,咱們?yōu)I海在這方面已經(jīng)做得夠好的了,別的地區(qū)能做到咱們一半兒的都少之又少?。『呛?這么說你還挺滿足現(xiàn)狀啊,但有沒有想過人才就是生產(chǎn)力,就是發(fā)展的永動機,我們自己培養(yǎng)的娃娃分散在外,如果學(xué)成之后全都歸來；到濱海求學(xué)的孩子,如果畢業(yè)后都能在此安家生根,如此局面一旦成了,招商引資形勢恐怕就會瞬間逆轉(zhuǎn),那時候捧著錢來濱海投資都得排隊書記,您描繪的場景確實能讓人淌汗喇子,但想要做到卻是難如登天吶！把事情想復(fù)雜了不是,這個時候鈔能力絕對能發(fā)揮最大的效用！這條路恐怕行不通吧,畢竟如今大部分高校都有助學(xué)貸款,咱們可操作性太低了啊,總不能直接撒錢吧,可如此大的基數(shù)咱們家底再豐厚也扛不住??！助學(xué)貸款才幾個錢,最高額度連學(xué)費都抵消不了,我們完全可以市財政兜底,利用杠桿兒撬動大額資金,給來濱海求學(xué)和濱海本地外出的學(xué)子,提供全額學(xué)費、生活費無息助困資金葉正剛這話不假！當(dāng)下的助學(xué)貸款體系還不健全,名頭有了額度卻低得可憐。而且申請手續(xù)也相對復(fù)雜,這也正好給了他鉆空子的機會,相信如此一稿肯定會帶來巨大的"收益"！?。∥颐靼琢?您的意思是借此為誘餌,與大家簽訂返回、留在濱海的協(xié)議！格局小了不是,人都是感性的,感情牌要是打好了不僅得美名,更是比任何合同都有威力的大殺器呀！畢竟老話說得好,上善伐謀、攻心為上嘛！高,與書記的智慧相比,我們至少差著一個筋斗云的距離,不過這事兒的運作,恐怕還得您親自出馬才行