“沒(méi)事，不能浪費(fèi)?！敝芎侦右е腊咽Ｏ碌陌胪腼埲酝?，他吃得比學(xué)生們還干凈，至少學(xué)生們會(huì)剩下很多砂礫和老鼠屎。

速度快的同學(xué)已經(jīng)吃完第二碗，紛紛跑來(lái)跟周赫煊說(shuō)話，就在此時(shí)，昆明城內(nèi)突然傳來(lái)防空警報(bào)聲。

“跑警報(bào)?。　?

學(xué)生們已經(jīng)很熟練了，甚至到了習(xí)以為常的地步。有的甚至端著飯碗跑，連菜碗都沒(méi)落下，邊跑邊吃還在一邊說(shuō)笑。

梅貽琦面色驟變，拉著周赫煊說(shuō)：“周先生快跑，鬼子的飛機(jī)來(lái)了！”

昆明是在廣州失陷以后，開(kāi)始被日軍不斷轟炸的，而西南聯(lián)大則是日軍轟炸的主要目標(biāo)之一。

周赫煊隨著人群玩命狂奔，從后校門越過(guò)鐵路就是荒野，在林子里找個(gè)墳頭躲避即可——學(xué)校這邊還沒(méi)有修防空洞。

金岳霖一邊跑一邊打招呼介紹朋友：“明誠(chéng)，你也來(lái)了啊，這是聞一多?！?

周赫煊想不到自己第一次跟聞一多見(jiàn)面，居然是這種情況，他笑道：“聞先生你好?！?

“周先生你好，什么時(shí)候來(lái)昆明的？”聞一多問(wèn)。

“今天上午?！敝芎侦拥馈?

聞一多本來(lái)身體是很虛弱的，但他去年參加了“湘黔滇旅行團(tuán)”，已經(jīng)變得又黑又壯。

當(dāng)時(shí)三校師生從長(zhǎng)沙轉(zhuǎn)移到昆明，是分三路進(jìn)軍的。

聞一多所在的那路人馬，共11位老師和267名學(xué)生，還配有4名軍事教官和隊(duì)醫(yī)，全程實(shí)行軍事化管理，領(lǐng)隊(duì)的是個(gè)中將。他們跨越湖南、貴州和云南三省，翻過(guò)雪峰山、武陵山、苗嶺、烏蒙山等崇山峻嶺，步行3600里，被稱為一場(chǎng)“文軍長(zhǎng)征”。

老師學(xué)生們可不僅僅是趕路，還要踐行“社會(huì)即學(xué)校，生活即教育”的教學(xué)實(shí)踐。

路過(guò)武陵山時(shí)，聞一多講授桃花源地名的原始意義，指導(dǎo)學(xué)生收集民歌，研究地方語(yǔ)。李繼侗教授向?qū)W生們介紹鄉(xiāng)野農(nóng)村的社會(huì)情況，袁復(fù)禮教授實(shí)地講解河流地貌的構(gòu)造變形……

沒(méi)跑一會(huì)兒，周赫煊又遇到幾個(gè)熟人，他問(wèn)道：“思成和徽因呢？”

金岳霖氣喘吁吁地解釋道：“他們?cè)诖悼疾旃沤ㄖ?，不在昆明。呼呼，別跑了，就這個(gè)墳頭吧，墓碑看著挺結(jié)實(shí)?！?

為啥要選墳頭躲轟炸？

因?yàn)橛心贡銎琳稀?

聞一多連忙說(shuō)：“再往前跑跑，前面有個(gè)山洞，比墳地里更安全。”

周赫煊只能接著跑，很快就到了聞一多所說(shuō)的山洞。這地方只能容七八個(gè)人，說(shuō)是山洞，其實(shí)就是個(gè)山壁大土坑。

周赫煊掏出煙來(lái)散了一圈，借著火柴的光亮，他看到地面有幾行用石子嵌成的文字，估計(jì)是上次躲轟炸的時(shí)候，某個(gè)學(xué)生無(wú)聊之下解悶用的。

仔細(xì)一看，居然是兩幅對(duì)聯(lián)。

第一幅應(yīng)該是悶騷理科生的杰作。

上聯(lián)為：人生幾何？

下聯(lián)為：戀愛(ài)三角。

第二幅對(duì)聯(lián)是現(xiàn)實(shí)主義寫照，應(yīng)該是文科生弄出來(lái)的。

上聯(lián)為：見(jiàn)機(jī)行事。

下聯(lián)為：入土為安。

這他么跑來(lái)山洞里躲轟炸，可不正是見(jiàn)機(jī)行事、入土為安嗎？

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