從地升天，又從天而降，獲得其上、其下之能力，如此可得世界榮耀，遠(yuǎn)離蒙昧。。。書海之中，林年躺在三堆聳起的書籍上皺著眉頭望著床上掛著的羊皮紙：我記得大一的‘煉金化學(xué)’課里面提到過(guò)，這是翠玉錄段落的其中一種譯文，可為什么血統(tǒng)精煉技術(shù)中會(huì)扯到翠玉錄相關(guān)的文獻(xiàn)
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不。。。如果血統(tǒng)精煉技術(shù)的核心是在于‘催眠’的話，從地升天，又從天而降是否可以解釋為。。。人類與龍類世界之間的徘徊林年兀然皺眉。
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‘催眠’在乎于精神，用精神來(lái)突破臨界血限，獲得比肩純血龍類的力量，這是不是有些太過(guò)于唯心主義了憑什么‘催眠’就可以提純龍族血脈，這聽(tīng)起來(lái)很假。林年又搖了搖頭：實(shí)驗(yàn)報(bào)告上只講到了這種稱為‘暴血’技術(shù)的具體表現(xiàn)，卻沒(méi)有提到實(shí)驗(yàn)過(guò)程和步驟，‘暴血’的核心是否是在‘催眠’上其實(shí)也沒(méi)法肯定，畢竟也存在我對(duì)羊皮紙解讀失誤的地方。。。
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林年頓了一下，他已經(jīng)自說(shuō)自話好一會(huì)兒了，除開(kāi)他的自自語(yǔ)外寢室里安靜的跟停尸間一樣。。。不停尸間這個(gè)形容不太準(zhǔn)確，畢竟沒(méi)有哪家的停尸間里會(huì)有人睡覺(jué)打鼾。
師姐你睡覺(jué)打鼾誒。林年抬頭說(shuō)。
噗。。。電腦桌上，被一堆書掩蓋住的曼蒂陡然坐起，一臉茫然。
可鼾聲還沒(méi)停止，林年抬了抬頭反應(yīng)了過(guò)來(lái)：哦。。。抱歉，我聽(tīng)錯(cuò)了，是芬格爾在打鼾。
。。。對(duì)不起，剛才走了會(huì)兒神，睡著了。曼蒂抓了抓亂糟糟的頭發(fā)一臉恍惚：我們討論到哪兒了。
翠玉錄。林年說(shuō)：羊皮紙第二張第三節(jié)的第四個(gè)小段落里出現(xiàn)了翠玉錄的原文。
翠玉錄啊，翠玉錄我熟，赫爾墨斯，分土于火，萃精于糙，謹(jǐn)慎行之，下如同上，上如同下，依此成全太一的奇跡。曼蒂背課文似的說(shuō)出了一長(zhǎng)溜出來(lái)。
下如同上，上如同下這是大二教科書對(duì)翠玉錄譯文么。。。林年沉思道：如果上與下比喻為人類與龍族，那這個(gè)版本的譯文似乎又解釋不通了，龍族和人類是兩個(gè)種族，不可能存在相通的。。。
雖然我上課打瞌睡，但還是隱約聽(tīng)到教授講了一些什么‘太一’、‘精神’什么的，你說(shuō)如果‘暴血’技術(shù)是依賴于‘催眠’的話，羊皮紙引用翠玉錄是否是想告訴我們，想要精煉血統(tǒng)就需要分清人類的理性和龍族血脈的呼喚，再在其中取舍部分曼蒂趴在桌上無(wú)精打采地說(shuō)。
不錯(cuò)的見(jiàn)解。。。人類的理性和龍族血脈的呼喚。。。。林年感覺(jué)自己抓到了什么東西：是了。。。剛才我說(shuō)人類與龍族并不相通是錯(cuò)的，我們混血種不就是相通過(guò)后的產(chǎn)物嗎以混血種之姿出入人類的精神世界，再抵達(dá)龍族的力量之泉，如此就完成了一次‘煉金術(shù)’，獲得貫通上下的‘力’。。。。
想了想，林年又搖頭了：但我還是對(duì)此抱有疑惑，只靠‘催眠’真的可以獲得逼近純血龍類的力量我想象我自己是一條龍，我就能獲得龍類的力量這也太扯了吧其中的理論依據(jù)究竟是什么情緒的確可以讓人爆發(fā)全力，但也僅僅限于全力，我們討論的可是血統(tǒng)這種東西啊。
想象自己是龍，能不能變成龍我不知道，但有些時(shí)候我想象自己是一只豬，結(jié)果是我真的比平時(shí)還能吃。。。曼蒂看了一眼寢室里的掛鐘，現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)了，他們兩人還在挑燈夜讀，樓上芬格爾睡的像一只死豬，鼾聲比棉花糖還要甜美，聽(tīng)的曼蒂都困了。。。她還是第一次在男生宿舍里過(guò)夜，而且還是通宵，但沒(méi)想到不是在床上，而是在書堆里。
血統(tǒng)精煉技術(shù)存在危險(xiǎn)性，如果能徹底掌控這項(xiàng)技術(shù)，那危險(xiǎn)就不值一提，可如果一知半解就開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)堑拇_是挺危險(xiǎn)的，被稱為‘暴血’的這項(xiàng)技術(shù)旨意在于超越臨界血限，我知道的超越臨界血限的東西確實(shí)有，但他們卻已經(jīng)不是正常人類了。林年低聲說(shuō)：而是死侍。。。
大晚上的能別提那么嚇人的東西嗎曼蒂感覺(jué)自己渾身雞皮疙瘩都起來(lái)了，大三課上執(zhí)行部的人給他們放過(guò)任務(wù)途中擊殺的死侍照片，一張張扭曲超越人類形態(tài)的物體照片簡(jiǎn)直超越了想象極限，不少人下課后回去就做噩夢(mèng)了。
死侍為什么會(huì)那么強(qiáng)林年問(wèn)。
因?yàn)樗麄儾蛔鋈肆寺傧乱庾R(shí)回道。
他們是怎么不做人的
戴上石鬼面具。。。好吧我只是玩一下梗，師弟，實(shí)不相瞞你師姐其實(shí)是個(gè)學(xué)渣。曼蒂有些慚愧，一晚上她根本沒(méi)有提出任何具有建設(shè)性的建議，一直都在充當(dāng)人肉翻譯工具，負(fù)責(zé)把羊皮紙上的象形文字與圖書館里借出來(lái)的語(yǔ)書對(duì)比，這種工作換芬格爾來(lái)做都行。
混血種究竟是怎么墮落到死侍的，我猜這一點(diǎn)就是‘暴血’的關(guān)鍵，畢竟他們都是超越了臨界血限獲得力量的東西。林年輕聲說(shuō)。
其實(shí)有關(guān)死侍。。。我聽(tīng)大四實(shí)習(xí)的學(xué)長(zhǎng)們?cè)谡搲洗蹬１疲颊f(shuō)當(dāng)一個(gè)混血種走投無(wú)路，暴起殺人之后都有很大的幾率蛻變?yōu)樗朗?，這算不算是精神問(wèn)題曼蒂問(wèn)。
‘絕望’林年想到了這個(gè)詞，但過(guò)會(huì)兒他又搖頭：不。。。我看芬格爾留級(jí)那么多年就挺絕望的，他怎么沒(méi)變成死侍。。。
那是他咸魚啦。曼蒂把鉛筆放在自己鼻子和上嘴唇之間仰望著天花板：對(duì)他來(lái)說(shuō)留級(jí)就留級(jí)，大不了多吃一年豬肘子和烤腸咸菜。
聽(tīng)到豬肘子，上鋪的芬格爾發(fā)出了夢(mèng)囈一般的聲音，具體內(nèi)容暫且不表，大致就是食堂菜譜什么的。
那如果他從此改頭換面，奮發(fā)向上，但結(jié)果發(fā)現(xiàn)來(lái)年還是畢不了業(yè)，那大概他就得異化成死侍咯林年問(wèn)。
我不覺(jué)得他會(huì)自怨自艾自己不是天才，或者暗恨命運(yùn)不公，他最多遺憾復(fù)考的時(shí)候選擇題最后一題猜的不是‘b’而是‘c’。曼蒂說(shuō)。
你們大三課上是怎么介紹死侍的林年轉(zhuǎn)頭問(wèn)。