方致遠(yuǎn)挑眉，“王妃今日來是想與下官討論四書注解的那大可不必，因?yàn)橄鹿俨⒉淮蛩阃扑]殿下和世子閱讀這本書。敬請(qǐng)記住我們的網(wǎng)址匕匕奇小說xinЫqi?！?

“不是，”穆?lián)P靈抬頭正視方致遠(yuǎn)，笑道：“我來是想告訴方少傅，世人皆認(rèn)為好的，未必就是好，世人所習(xí)慣的也未必就是好?，F(xiàn)在不僅江南學(xué)子入學(xué)都要買一本四書注解，其他地方的學(xué)堂也漸漸有此要求，但四書注解只是一家之，讀四書注解的人其實(shí)是在讀朱熹對(duì)四書的注解，但讀書人卻奉為圣人語，幾十年過去，或百年過去，這世上的讀書人對(duì)四書都只有這一個(gè)解釋，方少傅，您覺得這是好是壞”

方致遠(yuǎn)面色一變，這是于國大事，為什么會(huì)由榮郡王妃來與他說

方致遠(yuǎn)心思電轉(zhuǎn)，深沉的看著穆?lián)P靈。

穆?lián)P靈正在心里斟酌如何引出休假制度的事，加上方致遠(yuǎn)喜怒不形于色，所以她并不知道方致遠(yuǎn)心中的驚駭，只是繼續(xù)道：“您熟讀詩書，又是太子少傅，應(yīng)該知道讀書見解各異，不該強(qiáng)求統(tǒng)一，畢竟人不同，思想經(jīng)歷各不相同，見解自然也不同，所以孔子早早就提議教學(xué)應(yīng)該因材施教?！?

方致遠(yuǎn)謹(jǐn)慎的點(diǎn)頭，“王妃此話說的不錯(cuò)?！?

穆?lián)P靈見他贊同自己的看法，頓時(shí)松了一口氣，笑道：“那方少傅覺得何種教學(xué)方式才適合太子殿下和諸位皇室子弟”

方致遠(yuǎn)一愣，看了一眼垂手立在一邊的太子和世子，笑道：“王妃放心，對(duì)太子和世子，我們上書房的先生都有一套教學(xué)方式，不會(huì)讓他們枯燥讀書的，更不會(huì)照搬四書注解與他們解析?！?

上書房的教師團(tuán)隊(duì)陣容強(qiáng)大，現(xiàn)在只有兩個(gè)學(xué)生，可以說教學(xué)任務(wù)非常的輕松，如果榮郡王妃只是想讓他們照顧世子，根據(jù)他的性格和愛好教學(xué)并沒有多大的問題。

“方少傅，孩子成長不止是有書本而已，現(xiàn)在以你們的時(shí)間安排來讀書，孩子們有多少時(shí)間可以做自己的事”

方致遠(yuǎn)蹙眉，“太子和世子皆是孩子，他們能有什么自己的事”

穆?lián)P靈等的就是方致遠(yuǎn)這句話，扭過頭來對(duì)太子道：“小寶，你來告訴你老師，你每旬要做的事，事無巨細(xì)的告訴你老師?！?

小寶要做的事不少，因?yàn)樗臅r(shí)間很緊張，這兩年下來，這些事都形成了習(xí)慣，所以叫他說來就跟背書一樣簡單，從早上幾點(diǎn)起床去念書到念書期間想了什么，干了什么他都說得一清二楚，到旬休時(shí)出宮去莊子上看他辦的學(xué)堂，處理一些事情，然后去逛街，給父皇和母后及皇弟皇妹們買些小禮物

方致遠(yuǎn)并不知道太子還在莊子里資助孩子們上學(xué)，因此聽說后不由瞪大了眼睛，聽說太子下學(xué)后還要去帶著二皇子去和大公主玩，更是心顫了一顫。

皇家兄弟之間除非是同胞兄弟，不然感情少有融洽的，但太子卻可以私自將二皇子接到身邊帶著玩耍卻一點(diǎn)意外也不出，方致遠(yuǎn)瞬間想明白了帝后的意思。

小寶偷偷的看了四嬸一眼，見她鼓勵(lì)的沖他點(diǎn)頭，他就小聲的和方致遠(yuǎn)道：“可是先生，我陪著弟弟妹妹的時(shí)間很少，經(jīng)常只帶他們玩一會(huì)兒就要去做功課或睡覺了，旬休時(shí)間也很少，我還有許多事情想做而不能做。”

方致遠(yuǎn)扭頭看看穆?lián)P靈，這一下也有些不確定穆?lián)P靈這次來的目的了，難道是為了替太子說情，讓他們放學(xué)早一點(diǎn)