姜芃姬治下領(lǐng)地彌漫著風(fēng)雨欲來的氣氛,練兵一日比一日勤快,誰都以為她要打黃嵩了。
眾人心里猜測她什么時候才動手,孰料姜芃姬遠(yuǎn)比他們想象中還要沉得住氣。
外界的風(fēng)風(fēng)雨雨沒有影響到書院的氣氛,學(xué)堂的朗朗讀書聲依舊輕快悅耳。
在姜芃姬的建議下,金鱗書院制定每年開春之后招收新學(xué)生的規(guī)矩。
外頭大人忙碌春耕事宜,一批小蘿卜頭也通過蹭蹭選拔,成為金鱗書院最新一批學(xué)生。
除了最低年級新生,其他班級也迎來幾位“插班生”。
不管韓夫人如此抵觸反對,韓彧還是將三個適齡的孩子送入金鱗書院,他膝下共有三子一女,嫡長子和庶次子已經(jīng)啟蒙數(shù)年,庶長女年紀(jì)比庶次子小了一歲,年紀(jì)最小嫡幼子只有兩歲,目前還牙牙學(xué)語呢。韓彧一口氣將三個孩子都送進(jìn)金鱗書院,險些將韓夫人氣得暈厥。
金鱗書院的夫子專門抽了半天時間考核三個孩子的學(xué)識儲備。
韓彧對嫡長子十分上心,啟蒙也是他親手教導(dǎo)的,之后又被送入韓夫人家族族學(xué)教導(dǎo)。
庶次子雖不如嫡長子那么受重視,但啟蒙也是請了有名望的老儒,功課很扎實(shí)。
唯一的庶女也是請了女夫子教導(dǎo)的,攻克雖不如兩個兄長,但也能入眼。
金鱗書院夫子逐一考核,將他們?nèi)朔秩肴齻€不同的班級。
韓彧嫡長子和豐儀一個班,這個班的主教夫子正是淵鏡先生。
“你叫什么?”淵鏡先生將孩子領(lǐng)走,親自送他去教室,順便去上課。
“晚輩韓潤,拜見師公。”
韓彧是淵鏡先生的徒弟,這孩子自然要喚他師公。
“私底下喚師公可以,但你在書院就是學(xué)生,老夫是你的夫子。”淵鏡先生挺喜歡韓潤,這孩子的眉眼酷似韓彧年少的時候,只是性情和韓彧像是兩個極端,“你父親忙于政務(wù),多少顧不上你的學(xué)業(yè)。你若是有哪里不懂的地方,一定要多問問各位夫子,他們會為你解惑?!?
韓潤的小臉帶著幾分遲疑。
“晚輩若是喚您夫子,豈不是錯了輩分?”
這樣的話,他和他父親不是同輩了么?
淵鏡先生笑道,“這不算錯輩分,誰說老夫教了你父親之后便不能教你了?”
韓潤畢竟是剛來的學(xué)生,若是他稱呼淵鏡先生為“師公”,難免特立獨(dú)行了些。
書院其他學(xué)生出身大多不如他,此時再弄特殊,同窗之間不好相處。
韓潤乖巧地點(diǎn)頭,亦步亦趨地跟在淵鏡先生后面。
淵鏡先生將韓潤的位置安排在豐儀身邊,希望豐儀能幫著韓潤更好融入陌生的環(huán)境。
豐真成婚的時候,韓潤跟著父親去過豐府,他對豐儀這個同齡人印象十分深刻。
如今成了同窗同桌,心下自然是喜悅的。
金鱗書院的教學(xué)模式以及教學(xué)環(huán)境和族學(xué)迥異,韓潤起初很不適應(yīng)。
所幸韓彧抓他功課抓得緊,他的功底很扎實(shí),跟上課業(yè)進(jìn)度不難。
一天下來,韓潤感覺打開了新世界的大門。
早上基本都是文化課,下午則是騎射武學(xué)課程。
不知不覺,金烏西落。
韓潤注意豐儀的動作,將課本收入書袋。
“收拾好了?”豐儀問他。
韓潤驚了一下,這還是豐儀頭一回和他搭話呢。
因?yàn)槟赣H性格的影響,韓潤生性有些靦腆內(nèi)斂,但又不同于孫蘭的天真無害,行事間總有幾分小心翼翼的味道。他不敢主動和豐儀搭話,沒想到對方反而向自己招呼——