這做法可以說(shuō)是相當(dāng)陰狠了,哪個(gè)大學(xué)能容忍有人在自己門(mén)口宣揚(yáng)這個(gè)??？
尤其上邊弄的兩個(gè)名字還是自己學(xué)校的老師，這傳出去不是影響聲譽(yù)嗎！
教務(wù)處那邊的老師客客氣氣的把金母請(qǐng)了進(jìn)去，還給倒了茶，說(shuō)：“老人家,我能體諒您的心情,但也請(qǐng)您尊重一下我們學(xué)校的聲譽(yù)啊,有什么委屈您說(shuō),能解決的我們一定幫忙。”
金母的眼淚立即就出來(lái)了,她擦了一把鼻涕，哽咽著說(shuō)：“這位老師，對(duì)不起，我知道自己的行為太過(guò)激了，我對(duì)不起學(xué)校影響了大家，可是我沒(méi)辦法了??！我女兒的一輩子都被人毀了，你不知道一個(gè)做母親的人心里有多難過(guò)?。 ?
她要是表現(xiàn)的強(qiáng)硬一點(diǎn),再加上那個(gè)直觀了當(dāng)?shù)臋M幅,那教務(wù)處的老師們還覺(jué)得是她有問(wèn)題,忽然間這么涕泗橫流，哭自己可憐的女兒,倒顯得只是個(gè)無(wú)辜而又求救無(wú)門(mén)的母親了。
旁邊幾個(gè)女老師你看看我，我看看你,雖然還不知道實(shí)情，但心里邊已經(jīng)下意識(shí)的偏到了金母這邊。
“江鶴兩口子我認(rèn)識(shí)，不僅認(rèn)識(shí),而且還很熟，因?yàn)槲遗畠壕褪撬麄兊膬合眿D，”金母把自己準(zhǔn)備好的復(fù)印件拿出來(lái)，給教務(wù)處這邊的老師看：“結(jié)婚證，婚禮當(dāng)天的照片，還有合影，這應(yīng)該能證明我說(shuō)的話了吧？”
兩個(gè)負(fù)責(zé)老師看了一眼，證實(shí)那是真的，點(diǎn)頭之后，說(shuō)：“請(qǐng)您繼續(xù)說(shuō)下去?！?
“最開(kāi)始就是相親嘛，我看小伙子人蠻好的，父母也和善，就覺(jué)得人挺好，接觸過(guò)一段時(shí)間之后，就叫兩個(gè)孩子結(jié)婚了，可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，是我自己把女兒推進(jìn)了火坑啊……”
金母說(shuō)到這里，眼淚流的更兇：“那個(gè)江淼，他有神經(jīng)病的，就是腦子不好，結(jié)婚第二天他就走了，然后一走兩個(gè)多月沒(méi)回家，不跟我女兒聯(lián)系，也嚴(yán)禁我女兒聯(lián)系他，不然就要發(fā)脾氣、辱罵我的女兒，你們說(shuō)，這是個(gè)正常人嗎？這也就算了，在他和我女兒的婚房里，沒(méi)有一張結(jié)婚照，擺滿了他初戀女朋友的照片，這不是心理變態(tài)是什么？”
金母又把另一份證據(jù)拿出來(lái)了：“這是我女兒在婚房里找到的醫(yī)院病例和他吃的藥，這都是鐵證啊——我可憐的女兒被折磨的日漸消瘦，整個(gè)人渾渾噩噩的，我丈夫受不了打擊，也臥病在床……”
旁邊幾個(gè)心軟的女老師聽(tīng)得揪心，紛紛說(shuō)：“這明顯是騙婚，就應(yīng)該離婚??！”
“我們也是這么想的，雖說(shuō)離婚不算光彩，但也不能眼睜睜看著女兒受折磨啊，是不是？所以我們就去找了江家人?！?
說(shuō)到這兒，金母失聲痛哭：“江淼他媽媽住院了，身邊明明有人照顧，卻非逼著我女兒去陪床，可我女兒是老師啊，她沒(méi)辦法丟下學(xué)生去醫(yī)院，她只能哀求自己的公公，說(shuō)能不能請(qǐng)他先幫忙照顧一下婆婆，等她把學(xué)生們安頓好，第二天就去照顧婆婆，可江淼是怎么做的？江淼直接找到學(xué)校，不問(wèn)青紅皂白，當(dāng)著那么多學(xué)生的面侮辱我的女兒，說(shuō)她沒(méi)有感情沒(méi)心沒(méi)肺——他憑什么這么說(shuō)？那是我女兒工作的地方，圍觀的可能有她的同事，可能有她的學(xué)生，那時(shí)候她該有多絕望啊……”
金母說(shuō)的泣不成聲，幾個(gè)老師也跟著難受起來(lái)，感同身受的皺起眉，追問(wèn)道：“然后呢？”
金母擦了擦眼淚：“然后我們一家人就去了醫(yī)院，我說(shuō)不能再這樣下去了，即便離婚這名聲不好聽(tīng)，我也不在乎了，只要能擺脫這一家人，怎么都行。我是好說(shuō)歹說(shuō)磨破了嘴皮子，這家人才算是松口，江淼也明確承諾今天就會(huì)跟我女兒離婚……”
教務(wù)處的老師忍不住說(shuō)：“那問(wèn)題不是解決了嗎？”
“這就是那群王八蛋惡毒的地方了！”金母恨得咬牙切齒：“今天江淼根本沒(méi)去民政局，我們?cè)俅螂娫?，根本就?lián)系不上他，他們這是翻臉不認(rèn)賬??！”
“幾位老師，我敢保證我說(shuō)的每一句是假話，醫(yī)院那邊有很多人都見(jiàn)過(guò)我們，你們可以去找人證的！”
金母淚流滿面：“我不求別的，只希望他們放過(guò)我的女兒，她還年輕，以后的日子還長(zhǎng)啊……”
教務(wù)處的老師見(jiàn)她說(shuō)的有理有據(jù)，心里邊已經(jīng)信了七八分，負(fù)責(zé)這事兒的林老師認(rèn)識(shí)江父，雖然不算熟悉，但也有他的號(hào)碼。
她想了想，說(shuō)：“金女士，我們驗(yàn)證一下好嗎？你當(dāng)著我的面撥打一下江鶴的電話，我看一下你們是不是真的不能聯(lián)系了?！?
“好。”金母摸出手機(jī)來(lái)，找到江父的手機(jī)號(hào)碼，為了驗(yàn)證真實(shí)性，還專門(mén)點(diǎn)開(kāi)叫林老師看了眼具體數(shù)字，林老師跟自己存起來(lái)的號(hào)碼對(duì)照一下，發(fā)現(xiàn)的確無(wú)誤，就更加確信了幾分。
金母打了過(guò)去，對(duì)方一直都是無(wú)法接聽(tīng)，她就跟難以抑制痛苦似的，捂著臉哭道：“幾位老師，我是真沒(méi)辦法了，碰上這種人，我還能怎么辦啊，我也不難為你們，學(xué)校這邊能幫忙解決也好，不能的話我就去找媒體，找記者，找教育局，我去曝光他！我就不相信姓江的這一家能只手遮天！”
林老師一聽(tīng)頭都大了，要真找上了媒體，人家要的是關(guān)注度和熱度，可不管你學(xué)校是不是無(wú)辜，這件事里邊最容易找到爆點(diǎn)的是什么？
妥妥是江家夫妻的大學(xué)老師身份??！
某高校教師夫妻為精神病兒子騙婚——這新聞要是上了頭條，學(xué)校今年的招生都得受影響！
至于去教育局舉報(bào)，那學(xué)校就更吃不消了！
林老師立即表態(tài)說(shuō)：“您放心，這件事一經(jīng)查實(shí)，我們肯定給您一個(gè)說(shuō)法！”
金母眼珠子一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“林老師，江鶴肯定存了你的號(hào)碼，打過(guò)去他不會(huì)說(shuō)實(shí)話的，我就想著能不能借在這兒的某位老師的手機(jī)用一下，叫你們見(jiàn)一見(jiàn)江家人的真面目?！?
林老師頓了頓，點(diǎn)頭說(shuō)：“也好?！?
一個(gè)跟江鶴沒(méi)有交際的年輕女老師貢獻(xiàn)出了自己的手機(jī)，林老師照著撥了江父的號(hào)，金母按了免提之后，又當(dāng)著其余幾個(gè)老師的面把自己手機(jī)錄音功能打開(kāi)了。
林老師看得眼皮一跳，然后就聽(tīng)那邊咚了幾聲之后，被人接了起來(lái)，之后就是江父的聲音：“喂，請(qǐng)問(wèn)是哪位？”
金母開(kāi)門(mén)見(jiàn)山道：“江鶴，你兒子今天為什么沒(méi)到民政局去辦離婚手續(xù)？”
江父聽(tīng)出了金母的聲音，自以為讀懂了她此時(shí)的焦躁與憂慮，哼笑一聲，洋洋得意道：“親家，是你啊，忽然換了號(hào)碼，我一時(shí)間還真沒(méi)聽(tīng)出來(lái)。”
金母道：“你回答我的問(wèn)題！”
“這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜啊，”江父心情好極了，哈哈大笑著說(shuō)：“按照哲學(xué)角度來(lái)說(shuō)呢，就是答應(yīng)離婚的是昨天的我們，不是今天的我們，你覺(jué)得不公平，那就要去找昨天的我們，對(duì)不對(duì)？”
金母在心里說(shuō)了聲“歐耶”，轉(zhuǎn)向林老師和教務(wù)處的人的時(shí)候，眼淚委屈的掉了下去，羞怒、憤慨、無(wú)奈，幾種情緒交雜在一起，她失聲痛哭。
林老師好歹跟江父打過(guò)交道，雖然金母說(shuō)的之鑿鑿，但她心里還對(duì)這個(gè)舊識(shí)抱有一絲希望，現(xiàn)在聽(tīng)手機(jī)對(duì)面的江父如此刁滑奸詐的戲弄一個(gè)可憐的母親，她驚詫難，氣的都要坐不下了。
“江鶴，你有沒(méi)有廉恥？”
林老師憤怒道：“騙婚本來(lái)就是你們的錯(cuò)，現(xiàn)在明明答應(yīng)了離婚，怎么能出爾反爾，故意戲弄?jiǎng)e人？”
江父在學(xué)校里的時(shí)候跟她也就是點(diǎn)頭之交，隔著手機(jī)聲音失真，更聽(tīng)不出她是誰(shuí)，只知道這女人不是金母，但肯定是跟金母站在一邊的。
“我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了啊，”江父笑呵呵的打太極，說(shuō)：“人是活的，那隨時(shí)都可能改變主意嘛，我們昨天同意離婚，今天又不同意了，怎么樣啊？”
林老師簡(jiǎn)直難以置信這種鮮廉寡恥的話居然是一個(gè)大學(xué)老師說(shuō)的，她點(diǎn)點(diǎn)頭，咬牙說(shuō)：“好，江鶴，你好好等著，我就不信沒(méi)地方治得了你！”
江父輕飄飄的說(shuō)了句：“那我等著你?！比缓蟾蜈A一場(chǎng)勝仗似的掛斷了電話。
金母痛心道：“林老師，現(xiàn)在你能明白我的苦楚了嗎？”
“真是匪夷所思！”林老師震驚之余，又有種感同身受的憤慨：“金女士，你放心，學(xué)校這邊一定會(huì)給你一個(gè)交代的！”
林老師叫幾個(gè)女老師在那兒陪著金母，自己去給學(xué)校里一位老資格的副校長(zhǎng)打電話，嚴(yán)肅的把事情原委講了。
這位副校長(zhǎng)作風(fēng)還是很正的，對(duì)江父也比較熟悉，聽(tīng)林老師說(shuō)完之后，他半信半疑道：“小林，你說(shuō)的是真的嗎？不是我懷疑你說(shuō)的話，而是你所說(shuō)的江鶴跟我認(rèn)識(shí)的江鶴，這完全就是兩個(gè)人啊。”
“老校長(zhǎng)，我以我的人格向你保證，我絕對(duì)沒(méi)有撒謊！”
林老師斬釘截鐵道：“您在學(xué)校嗎？受害人的父母在這里，旁邊還有幾位老師作證人，剛才打電話的時(shí)候他們都聽(tīng)著，而且金女士也錄了音作為證據(jù)，方便的話我們過(guò)去找您，可以嗎？”
“不，你在教務(wù)處嗎？我現(xiàn)在過(guò)去找你。”副校長(zhǎng)神情嚴(yán)肅，說(shuō)：“如果問(wèn)題屬實(shí)的話，那實(shí)在是太惡劣了！”
金母眼珠子滴溜溜的轉(zhuǎn)，聽(tīng)到有個(gè)能做主的人要過(guò)來(lái)，眼淚就流的更兇了。
副校長(zhǎng)過(guò)去的時(shí)候見(jiàn)到的就是這一幕，眉頭下意識(shí)就皺起來(lái)了，等看完證據(jù)，再聽(tīng)了那段錄音，臉色已經(jīng)黑的沒(méi)法看了。
“我們當(dāng)初那么快就下定決心結(jié)為親家，就是覺(jué)得江家兩口子都是大學(xué)老師，門(mén)風(fēng)清正，哪里知道他們會(huì)做這種事？”
金母抽抽搭搭的說(shuō)：“江淼說(shuō)他媽媽病重，我女兒晚了一天沒(méi)去陪床罪大惡極，可天地良心，我們打電話去問(wèn)醫(yī)院了，昨天晚上江淼他媽媽就出院了——這位校長(zhǎng)先生，你說(shuō)她要真是病的嚴(yán)重，那還能住一天院就回家？江淼一回家就去我女兒工作單位鬧事，怎么會(huì)有這么蠻不講理的人呢！”
她越說(shuō)副校長(zhǎng)的臉色就越黑，但是面對(duì)金母的時(shí)候，態(tài)度還是很和善的：“我這就聯(lián)系他，對(duì)于這種社會(huì)敗類(lèi)，學(xué)校也會(huì)進(jìn)行處理，如果您需要法律訴訟，我可以做您的后盾?！?
金母連聲感激，那邊副校長(zhǎng)就打電話給江父，寒暄了幾句，說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)你太太前兩天住院了？”
江父雖然對(duì)老領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)電話有些摸不著頭腦，但還是笑呵呵的說(shuō)：“沒(méi)事兒，您別掛心了，都是小毛病，吃點(diǎn)藥就好了?！?
“真沒(méi)事？”副校長(zhǎng)說(shuō)：“學(xué)校這邊還說(shuō)要叫人去看看呢?！?
江父就覺(jué)得自己被學(xué)?？粗?，都退休了禮遇還這么高，樂(lè)顛顛的說(shuō)：“真不用，昨晚上就出院了。”
“這樣啊，”副校長(zhǎng)說(shuō)：“我怎么聽(tīng)說(shuō)你兒子都專門(mén)回來(lái)了？”
“嘿，您消息還真是靈通，江淼是回來(lái)了，這會(huì)兒也在家呢，”江父說(shuō)：“他惦記他媽媽，就專門(mén)回來(lái)看看?！?
“哦，江淼也在家呢，”副校長(zhǎng)說(shuō)：“他媳婦呢，不是剛結(jié)婚嗎？小兩口都在家？”
江父頓了一下，含糊其辭道：“啊，她不在?！?