斗鎧！全新的概念，輕易的吸引了少年們的心思。
如同鎧甲的機(jī)甲，才是最頂級(jí)的存在。
“眾所周知，除了有操控機(jī)甲的機(jī)甲師之外，還有機(jī)甲制造師這個(gè)人類世界中占據(jù)了重要地位的職業(yè)。機(jī)甲制造師分為三類，機(jī)甲設(shè)計(jì)是、機(jī)甲制造師和機(jī)甲修理師。今天開始給你們講述有關(guān)機(jī)甲的知識(shí)，其中很重要的一點(diǎn)，就是讓你們來選擇，未來的第二職業(yè)方向。我建議，你們可以從這三者之中選擇其一，作為自己的第二職業(yè)。這是成為強(qiáng)者的必經(jīng)之路。”
古月驚訝的道：“舞老師，我們不是該集中精力修煉，最多就是加上學(xué)習(xí)機(jī)甲操控嗎？為什么要選第二職業(yè)？”
舞長(zhǎng)空道：“想要讓自己的斗鎧變得強(qiáng)大，那么，斗鎧就一定要適合自己。因此，真正頂級(jí)的斗鎧師，一定會(huì)和自己的機(jī)甲極其親密。要么，是自己設(shè)計(jì)，要么，是自己制作，要么，是自己修理。只有如此，才能逐漸的和自己的斗鎧成為一體。不學(xué)習(xí)第二職業(yè)，你們將永遠(yuǎn)也制造不出最適合自己的斗鎧，也就永遠(yuǎn)也無法登上神壇?！宝?Ъiqiku.nēt
“零班的成立，目標(biāo)只有一個(gè)，將你們向神壇方向推進(jìn)，這個(gè)過程是艱難而漫長(zhǎng)的，或許你們的一生都會(huì)朝著這個(gè)方向去努力。而我要做的，就是在最初期，讓你們少走彎路，讓你們認(rèn)清方向?！?
“如何選擇第二職業(yè)，并不著急。你們還有很多時(shí)間去思考。但最多三年級(jí)。你們就要選擇了，以你們的天賦，在這方面同樣要走在普通人前面，越早起步。收獲越早。因此，三年內(nèi)，給我你們的答案?！?
“當(dāng)然，我給出的這三個(gè)選擇，只是我認(rèn)為最好的選擇。并不絕對(duì)。也有一些其他和機(jī)甲相關(guān)的職業(yè)可以作為你們的第二職業(yè)。實(shí)際上，在你們之中。已經(jīng)有人選了自己的第二職業(yè)?！?
說到這里，他的目光看向唐舞麟。
第二職業(yè)？唐舞麟立刻醒悟過來，舞老師說的是自己的鍛造。
“舞麟選的是鍛造。他的第二職業(yè)選擇的非常早，相信在這方面應(yīng)該有特殊的天賦。鍛造同樣是我建議你們可以考慮的第二職業(yè)。因?yàn)?，所有紫?jí)以上的斗鎧，都離不開鍛造。無論是哪一個(gè)第二職業(yè)。如果能夠達(dá)到五星以上，都會(huì)給你們帶來足夠的資源進(jìn)行修煉?！?
唐舞麟是最安穩(wěn)的一個(gè)，他已經(jīng)選擇了，肯定不會(huì)考慮更換。他現(xiàn)在是三星鍛造大師，深受鍛造師協(xié)會(huì)重視，而且，越是深入學(xué)習(xí)鍛造。他越是感受到這一行的博大精深。父親從小就教導(dǎo)過他，無論什么事，都要專心去做，不能三心二意。唐舞麟對(duì)機(jī)甲設(shè)計(jì)、制造和維修同樣也很感興趣，但現(xiàn)在既然已經(jīng)走上了鍛造這條路，就容不得他再做改變了。
其他四人都沒有吭聲，顯然，作出一個(gè)第二職業(yè)的選擇并不容易。他們年紀(jì)都還小，現(xiàn)在還無法決定自己究竟喜歡的是什么，幸好，還有兩年多的時(shí)間來思考，總算是時(shí)間充足了。
舞長(zhǎng)空淡淡的道：“好，今天有關(guān)機(jī)甲的知識(shí)就講這么多。你們只需要記住的核心有兩點(diǎn)，第一，真正強(qiáng)大的機(jī)甲被稱之為斗鎧，一切紫級(jí)以上機(jī)甲，都是以斗鎧形式而存在的。第二，你們需要在三年內(nèi)為自己確定一個(gè)和機(jī)甲相關(guān)的第二職業(yè)。”
很好記，又都是唐舞麟他們最感興趣的東西，這堂課十分簡(jiǎn)單。
唐舞麟道：“舞老師，什么時(shí)候能讓我們看看真正的斗鎧??！”他在之前一直很認(rèn)真地聽，直到現(xiàn)在，才說出自己心中最想知道的事。
舞長(zhǎng)空看了他一眼，道：“等你們完成第一階段的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，可以讓你們看斗鎧。誰(shuí)先完成，誰(shuí)能先見到?，F(xiàn)在的你們，還沒有這個(gè)資格。”
實(shí)戰(zhàn)練習(xí)？魂師之間的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)嗎？
沒等學(xué)生們發(fā)問，舞長(zhǎng)空已經(jīng)繼續(xù)說道：“今天接下來的課程就是實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。就在這里。唐舞麟，你幫他們把課桌推到遠(yuǎn)處，空出教室中央?yún)^(qū)域?！?
在這里？魂師的能力施展出來，豈不是很容易破壞？
唐舞麟五人心中都不約而同的產(chǎn)生出同樣疑惑，但還是按照舞長(zhǎng)空所說的做了。
“唐舞麟，到我面前來?！蔽栝L(zhǎng)空向唐舞麟點(diǎn)了點(diǎn)頭。