琢磨了一圈，李衛(wèi)民也沒想好學哪一門醫(yī)學知識，好像無論學什么，只要是和醫(yī)相關的，都會情不自禁地往別人體內(nèi)瞅！
無奈之下，李衛(wèi)民打算去音樂系瞧瞧。
別誤會，李衛(wèi)民是想要陶冶情操，絕對不是因為音樂系的美女多。
鋼琴，古箏，小提琴……
研究了一圈，李衛(wèi)民最終選擇了嗩吶。
不是嗩吶容易學，主要是聲音大。
尤其是上廁所蹲坑的時候，突然嗚哩哇啦來上這么一下子，準保能把隔壁的幾位嚇尿！
好吧，李衛(wèi)民學樂器，就是為了緩解一下心情，并不打算學到多么高深的程度，能幫忙吹個紅白壽事就可以啦！
于是，社經(jīng)系就出現(xiàn)了一幅奇景，不管是教室還是宿舍，只要不是上課和夜半三更，很可能就會突然嗷嗚一家伙！
比如早上第一節(jié)課開始之前，有些同學很容易處于半夢游狀態(tài)。
教室里突然嗷嗚一聲，一下子全都精神了！
什么，為什么沒人提意見，甚至找老師告狀？
拉倒吧，李衛(wèi)民自己就是輔導員，還是團委的副部長，找誰告狀都沒用。
何況，李衛(wèi)民這人不錯，和誰都能談得來，又比較喜歡幽默，大家并不討厭他。
冷不丁吹一聲嗩吶算什么，人家連輔導員都冒充過！
關鍵是還冒充成功了，從一名學生，硬生生成了輔導員，甚至還進了團委，找誰說理去！
其實，這些都不是李衛(wèi)民受歡迎的主要原因。
之所以威望蹭蹭地往上長，主要是李衛(wèi)民趁著星期天，回了兩次家。
每次從家回來，李衛(wèi)民都會帶一些面包，盡管做不到每個同學一個，最起碼大家都能分一塊。
一塊面包而已，對劉沖這種工作不錯的人來說，或許還沒什么。
對于很多家庭條件比較困難的同學，卻是一等一的好東西！
尤其是一些來自農(nóng)村的同學，別說吃了，連見都沒見過！
在很多同學看來，李衛(wèi)民能把這么稀罕的東西拿出來和大家一起分享，人品方面絕對沒得說！
現(xiàn)在的物資都是配給制，就算李衛(wèi)民是生產(chǎn)隊長，大隊的糧食也不可能隨便拿。
每次能給大家分一塊面包，已經(jīng)相當難得了，別說生產(chǎn)隊長，就是城里的干部，也很難這么大方！
班里好幾個調(diào)干生，每個月都能拿32塊錢的補助，讓他們和李衛(wèi)民一樣，給大家分面包試試，有幾個人愿意？
不是大家小氣，主要是想大方都大方不起來。
要不是李衛(wèi)民說自己沒有成家，沒什么負擔，還真沒有什么借口裝大方。
如果有老婆孩子，花錢還這么大手大腳，別說是一個學生，就算是工人，也會被領導找去談話！
這年頭的領導，很多都關心員工的生活。
這年頭的工人，很多也是把單位當成自己的家。
員工家里出了事，大部分單位都會出人出力。
就連女員工生孩子，單位都會派人專門陪護你敢信？
像什么兩口子吵架，子女不孝順老人，家屬生病之類，單位領導都會詢問情況，甚至親自登門！
遺憾的是，這種和諧的干群關系，幾十年后就幾乎蕩然無存了。
別說幫忙調(diào)節(jié)家庭矛盾，有些單位，連員工的父母去世都不準假，可見人情冷漠到了何種程度！
a