天光大亮，國學院大課的鐘聲漸漸停歇。
所有的學子們都進入了最大的這間學堂。
凌魚坐在臺上神情有些無奈。
作為王在田的親傳弟子，老師授課的時候，他們是必須到場的。
所以他和另外兩位弟子此時都坐在王在田身后。
當然，他并不是不想來，來聽大課也不會影響他看書，只需要將自己要看的書，夾在老師講的書中看就好。
老師講課跟與他人辯經(jīng)的時候不一樣，聲音平和從頭到尾不變，就像溪流潺潺…….并不會打擾他讀書。
但這一次老師不知道怎么了，講的口若懸河，引經(jīng)據(jù)典，還不時考問臺下的學生，攪動的整個學堂前所未有的熱鬧。
凌魚感覺自己坐在了奔騰的江水前……翻騰的浪花還不時濺在他臉上。
“……凌魚，你來說說這句話該怎么解？”
“……凌魚，你認為他答的可對？”
當然喧鬧也好，被問到也好，都不會影響他看書，影響他的是老師的表現(xiàn)。
就說了一定有什么古怪。
你看看上課這樣子！
因為公主們？
凌魚的視線看向正對著臺上的坐席。
三個公主端正而坐。
鄔陽公主和南宮公主看起來很認真，但一個眼神浮躁，一個眼神膽怯，心思不在讀書上。
平成公主還好一些，但眼神難掩倨傲，讀書對她來說只是一個裝飾品，就如同身上佩戴的珠玉。
凌魚視線很快移開了，看向坐在公主們身后的那十幾個伴讀小姐。
他知道老師不會是為了公主身份這般作態(tài)，難道真是發(fā)現(xiàn)了讀書的好苗子？
凌魚的視線一一掃過，小姐們姿態(tài)各異，大多數(shù)與三位公主的類似，偶爾有眼神認真的，但也沒有多么出眾……
他的視線來到女子們末席，看也沒看一個睜著眼幾乎快睡著的小姐，掃過一個沒睡著眼神沉靜但在出神的小姐，略審視一個眼神專注口中喃喃似乎默誦的小姐，最后看向一個嘴角含笑一手支頤看著臺上的小姐……
她的膚色有些微暗，細眉彎彎，并沒有一直盯著王在田，會垂下看一眼書卷，還會微微皺眉……
這是不僅在聽，還在思考，倒是，的確，像個讀書的樣子。
而且，凌魚微微愣了下，似乎在哪里見過……
“凌魚，你來說說，這句話何解？”
前方的王在田忽然說，隨著他的聲音，學堂里無數(shù)視線凝聚在凌魚身上。
凌魚的視線宛如被潮水淹沒，他垂目應(yīng)聲是。
莫箏坐直身子，混雜在無數(shù)視線中，看著臺上垂眸講課的年輕人，心里輕嘆一聲。
她還沒有找到機會跟凌魚表明身份。
再等等吧。
她也不是什么好身份，知道了，平白多些煩惱，多些麻煩。
……
…….
凌魚解答完問題，上半場的課也就結(jié)束了，他沒有再看學堂里一眼，握著自己的書垂目離開了。
王在田沒有離開，上半場的課是講，下半場則是解。
學生們都圍向前方，有問題的問問題，沒有問題的，聽其他學生們詢問，聽老師解答，也能獲益匪淺。
更何況，這次還有公主和伴讀小姐們在場。
年輕的學子們也想要展現(xiàn)風姿。
因為平成公主坐在祭酒身前的位置，現(xiàn)在能走動了，伴讀小姐們都去公主身邊了，也能更靠近祭酒。
楊慧想要在公主身邊的風光，柳蟬則是有問題要問，兩人也向前去了。
伴讀小姐們最后的坐席上只剩下楊落和莫箏，
“我父親的意思還是回去住，今天下學就搬走?！睏盥鋵δ~低聲說，“你覺得可以嗎？”
那晚的事后，柳家?guī)熗胶蜅盥涠急唤拥蕉ò补?，但隨著事件平息，柳父便鬧著要走，堅決不要寄人籬下。
“可以。”莫箏輕聲說，“官府查的嚴，現(xiàn)在外邊安全，我們都在定安公府反而不安全?！?
楊落明白她的意思，現(xiàn)在阿聲代替她，也代替她承受危險，已經(jīng)有一次襲擊了，必然還會有第二次第三次，阿聲讓她離遠一點更安全。
“我能幫你什么……”她低聲喃喃。
莫箏一笑：“你保護好自己，就是幫我了。”
這話是字面的意思。
但楊小姐聽了更感動，也更愧疚，要說什么，莫箏輕咳一聲，指著書上“這個你聽懂了嗎…..”
楊落反應(yīng)也很快，搖搖頭，手撫著眉心嘆氣：“沒有……”
“楊落！”