巴克開始輕細(xì)語討論孩子這個時候就應(yīng)該完全放松的成長，玩耍是主題，不要接受那么沉重的仇恨教育，更不用限定未來巴麟虎就一定要走上這條大院里的道路：“萬一他是個優(yōu)秀的鋼琴手呢，有時候我看見他把手指在嬰兒床邊敲打還蠻有節(jié)奏的……”為了說服又紅又專的妻子，巴克也開始胡說八道起來。

前面二十年就沒自主過命運的向婉覺得丈夫這話有點大逆不道，可又說不出來哪點不對，方靈穎正好匆忙的從門廳經(jīng)過，打擾了向婉，一下就蹦起來，方老師還邊跑邊道歉：“哎呀，不好意思打攪你們說國家大事了……咦，你們這算不算假公濟私……好了好了，我沒看見，你們繼續(xù)……”

不等向婉紅臉說什么，方靈穎就帶著尾音消失在另一邊的門口。

接下來向婉再想說什么上級指示和表揚，巴克都覺得沒有巴小二的教育問題嚴(yán)重，兩口子難得稍微有點爭執(zhí)，讓周曉莉叫進(jìn)去：“再不吃，小湯圓都凝成團了，小向，你能吃，鍋里還有兩碗，你都收拾了！”

自從劉淑芬用鋼精鍋給兒媳婦盛面，向婉都勉力吃完以后，婆婆就對這個兒媳婦留下這么個深刻印象，現(xiàn)在和周曉莉長期生活在一起，沒少灌輸。

巴克坐在餐桌邊還把這事兒拿出來評理，老人家和孩子都睡了，周曉莉聽了也對向婉摧殘下一代的做法表達(dá)了不滿：“如果你再這么帶孩子，以后小二別跟老三一起玩，免得影響了！”

向婉才意識到事情有這么嚴(yán)重，慢騰騰的思考這個顛覆自己認(rèn)知觀的教育大計。

巴克苦口婆心：“我一直認(rèn)為，各種工作應(yīng)該交給真心熱愛和有專業(yè)天分的人來做，才算是物盡其值?！?

向婉艱難：“我真心熱愛……我也有點天分的！”不是她那點人臉識別的天分，能把巴克從人海照片中篩選出來？

巴克不怕傷老婆的心：“你那是從小灌輸洗腦的結(jié)果……”

向婉都學(xué)牟晨菲嘟嘴了，很不樂意的拿小調(diào)羹在碗里敲敲敲，一看就需要做思想工作。

周曉莉嘆一口氣起身收碗：“去吧去吧，小向我跟你換個班，老巴今天跟你好好聊聊……”

一直坐在旁邊觀察的牟晨菲驚訝了：“還能換？！你為什么不早說？我也可以換啊！”

周曉莉拿她消遣：“換不換的主動權(quán)當(dāng)然是在擁有這個班的人說了算對吧？一看你就沒有加過班休過假，這種同事之間的換班是建立在相互感情基礎(chǔ)上的?！?

巴克哈哈哈的糊弄話題，起身挨個親親說晚安，抱思維有點打結(jié)的向婉回屋去。

結(jié)果周曉莉還準(zhǔn)備說點什么，牟晨菲居然跳起身跟出去：“我也可以試試三個人一起啊……”

這讓正在洗碗的周曉莉手上一哆嗦就打碎一個碗在水槽里！

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