張希孟進駐銅陵，順利地甚至有些超出他的預(yù)計。

經(jīng)過了解之后，張希孟才清楚，原來彭黨和元軍在沿江一帶撕扯過，銅陵、安慶、池州，都遭過兵災(zāi)，老百姓苦不堪，人心望治。

而朱家軍名聲也算是傳開了，如今南下秋毫無犯，自然得到了百姓擁戴。

張希孟很是振奮，但他也清楚，眼下他的實力并不夠，說穿了，他還是一支偏師，是替朱元璋瓦解長江防線的。

所以說攻取金陵，還真是高看他了。

但是順流而下，拿下太平倒是要緊的。

太平位于金陵上游，扼守要地，既是金陵的陸上門戶，又是元軍水師駐扎的要地，元軍在這里屯駐了重兵。

“都督，據(jù)老夫所知，如今屯扎在太平路的元軍首領(lǐng)是平章完者不花，手下大將有萬戶納哈出，萬鈞，另外還有漢將張旭，達魯花赤普里罕忽里，總管靳義等人，精兵強將，數(shù)萬人馬，想要攻下來，怕是不容易??！”

陶安感嘆道：“不知都督帶了多少人馬？”

張希孟咧嘴苦笑，“扣除水師之外，只有一千五百人?！?

“??！”

陶安和李習都驚得不行，他們以為張希孟能一鼓而下銅陵，自然是兵強馬壯，一兩萬人還是有的，結(jié)果只有一千多人，這也太少了點吧！

李習勉強道：“兵馬多有兵馬多的打法，少有少的打法，不能力敵，就智取，是吧？”

這話真是聽君一席話，如聽一席話。

不能力敵，可不就是智取。

問題是誰有這個智慧??？

張希孟初來乍到，這倆老頭讀書還行，讓他們打仗，出謀劃策，那就問道于盲了。

屋子里沉默了一陣，突然陶安一拍大腿，“我想起一個人，他準行！”

“誰？”

“楓林兄?。　碧瞻残呛堑溃骸八墒且欢亲禹w略，只可惜不得其主，蹉跎至今，只能在家中教書，如果他能出山，江南之地，反掌可定！”

陶安把這位楓林兄說得跟活神仙似的，張希孟也十分好奇，這位到底是誰，有這么本事，魔法師活神仙劉伯溫？

李習就主動跟張希孟介紹，這位楓林兄很湊巧，是老朱家的一家子，也姓朱，叫朱升，字允升，號楓林。

朱升這人可謂是出身名門，他和朱熹是同宗，類似張希孟和張養(yǎng)浩的關(guān)系。母親也是大家閨秀，朱升八歲讀書，師從名士，早年間就有不少著作。

他不慕名利，也不貪圖功名，只是做了池州學正，后來兵荒馬亂，朱升就返回了歙縣，閉門耕田，教導(dǎo)學生，自得其樂。

想要讓這老頭出山，可是不容易。

“哎，其實我們心里也都清楚，楓林兄才華橫溢，當世少有。他十九歲就中了秀才，后來蹉跎到了四十六歲，才考中舉人，當了幾年學正就辭官了。他不是考不上，而是不屑于給元廷為官。偏偏人生世上，又要光宗耀祖，不得已考功名。說起來楓林兄也很苦悶。”

“他如今年過半百，不服元廷，卻當了大半輩子的元廷百姓。他胸懷韜略，卻又沒有明主，真是可惜了一身才華?！?

李習顯然對朱升了解更多，此時此老代表了許許多多儒生的心態(tài)。

對于大元朝，他們是矛盾的，對于起義軍，更是矛盾的。

到底該怎么選擇，他們更是舉棋不定。

張希孟默默聽著兩個老頭的介紹，表面上耐心聽著，可實際上早就心潮澎湃了。

朱升！

提到了此人，就躲不開那九字真：高筑墻、廣積糧、緩稱王！

毫不夸張講，正是朱升點破了朱元璋奪取江山的關(guān)鍵。

其實張希孟跟老朱聊得內(nèi)容，規(guī)劃的政策，也不脫這九個字。

朱升這老頭，絕對值得拉攏。

而在歷史上，朱元璋為了得到此老，也是付出了相當大的代價……首先朱升幫助朱元璋，勸降徽州守軍，避免了生靈涂炭。

但是朱升并沒有立刻歸附朱元璋，而是返回了歙縣，隨即朱元璋攻打婺源，又遭遇麻煩，就又想到了朱升。

他這一次親自登門拜訪，朱升玩了個絕的，他人走了，只給朱元璋留下了一個錦囊，結(jié)果朱元璋依照錦囊，打下了婺源。

這回老朱急了，這個人一定要得到。

他喬裝成商隊，突襲朱升，把老頭堵在了家里，問他如何平定天下。

朱升說出了九個字，隨即被老朱請出山，輔佐朱元璋……

看到這段故事，是不是很眼熟……諸葛亮只是寫過三顧臣于草廬之中，史書也只是寫了凡三往。

三國當中，經(jīng)典的三顧茅廬又是哪來的？

大約就是仿照朱元璋拜訪朱升的經(jīng)歷……湊巧的是這兩段故事，都給出了平定天下的方略。只不過人盡皆知的那一次，中道崩殂，并未成功。

倒是不為人知的這一次，開創(chuàng)出赫赫揚揚的大明朝。

所以說三國演義好壞姑且不論，但真是混淆了不少歷史。

要怎么把老頭弄出來？

張希孟思索再三，他肯定沒工夫玩三顧茅廬，而且他又不是朱元璋，他去了估計也沒啥用。